Một ngày của bé ở trường mầm non

     
trang chủ ra mắt tổ chức cơ cấu tổ chức tin tức Văn phiên bản thư viện Công tác giáo dục Nuôi chăm sóc - chăm sóc sức khỏe khoắn Y tế

*

“Trong đôi mắt trẻ con, ráng giới không chỉ là có 7 kỳ quan mà có đến hàng tỷ kỳ quan lý thú cần được khám phá” - đơn vị văn Walt Streightiff.

Bạn đang xem: Một ngày của bé ở trường mầm non

Trường mầm non Thọ An, showroom số 1 - Đường Đông Hải - xã Thọ An - Huyên Đan Phượng - tp Hà Nội; Đây là nơi ở thân yêu đồ vật hai của trẻ, sản phẩm ngày bé đến trường từ 6h30 sáng mang đến 17h30 chiều. Vào suốt thời hạn này, bé bỏng nhận được sự chuyên sóc, nuôi dưỡng, giáo dục của các cô giáo bằng những hoạt động: vui chơi, học tập tập với được rèn các nề nếp, kiến thức một cách nhịp nhàng mang ý nghĩa khoa học cao, tương xứng với tầm tuổi mầm non. Đảm bảo theo đúng chương trình của Bộ giáo dục và đào tạo quy định.

Ở trường mần nin thiếu nhi Thọ An trẻ sẽ được rèn kỹ năng phát triển, hiện ra các tài năng sống, trở nên tân tiến thể chất, trở nên tân tiến nhận thức, cách tân và phát triển ngôn ngữ, cách tân và phát triển thẩm mỹ, cải cách và phát triển tình cảm và năng lực xã hội,…

Các bậc bố mẹ của trường ví như dành thời hạn để suy nghĩ chế độ ngơi nghỉ một ngày của trẻ sinh hoạt trường, thì mới có thể thấy được các con đã có học tập, vui chơi, ăn, ngủ nại nếp cùng khoa học như vậy nào? các cô giáo thiếu nhi vất vả ra sao? Để làm cho được tốt quá trình một ngày nghỉ ngơi trường với 30 đến 35 trẻ một tờ thì cần được có tình thân với nghề, tận tâm với công việc, dịu dàng trẻ thiệt sự, coi trẻ tựa như các đứa con của chính bản thân mình ở nhà. Một ngày làm việc trường các bé nhỏ được gia nhập những hoạt động nào? dưới đây mời các bậc phụ huynh, quý bạn đọc cùng search hiểu!

1/ Đón trẻ: Từ 6h15 sáng sủa với giờ mùa hè, 6h45 sáng với giờ mùa đông bé bỏng được ông, bà, bố, mẹ mang đến trường thuộc cô và chúng ta . Thời điểm này phụ huynh bàn bạc với gia sư về tình hình sức khỏe ở nhà đất của bé. Đây cũng là lúc những cô giáo mầm non có khá nhiều thời gian để gặp gỡ gỡ trao đổi với những bậc cha mẹ về vật nài nếp, thói quen sinh hoạt học tập tập, vui chơi, ăn uống ngủ… sống lớp của từng trẻ, đồng thời giáo viên dạy các bé xíu lễ giáo biết xin chào hỏi lễ phép.

*
*

 

2. Thể dục buổi sáng:

Buổi sáng sau khoản thời gian trẻ đã đến lớp đông đủ thì 7h45 các bé xíu sẽ tập phổ biến dưới sảnh trường được tập những bài bác tập nhẹ nhàng, thư giãn theo giai điệu những bài hát hay tương xứng với giới hạn tuổi mầm non, tạo thành tâm núm vui vẻ, phấn khởi chuẩn chỉnh bị cho 1 ngày mới chuyển động ở

Trường có tương đối nhiều năng lượng.

*

3. Hoạt động học:- Là thời điểm quan trọng nhất trong một ngày sinh hoạt của nhỏ xíu ở trường. Đây là hoạt động học nhưng chơi, chơi mà học, cô giáo cung cấp cho bé bỏng những kỹ năng và kiến thức mới ở các bộ môn học, triển khai theo Thông tứ số 28/2016/TT-BGDĐT.

*
*

 

4. Hoạt động ngoài trời

Sau giờ học tập trên lớp, các nhỏ xíu được tham gia hoạt động ngoài trời cùng với 03 nội dung: quan tiền sát những sự vật, hiện nay tượng thiên nhiên ở môi trường xung quanh xung quanh, tiếp nối cùng gia sư và chúng ta tham gia chơi trò chơi vận động có luật ngơi nghỉ trên sân trường, ở đầu cuối lớp sẽ được chia về các nhóm nhỏ để tham gia hoạt động chơi, thư giãn giải trí ngoài trời theo ý thích ở từng nhóm nhỏ (các bé nhỏ có thể rủ chúng ta chơi cùng với cát, sỏi, nước, tuyệt rủ nhóm các bạn chơi một trong những trò đùa dân gian như đưa ra chi chành chành, ô ăn uống quan, trồng nụ trồng hoa… hoặc về góc thư viện không tính trời xem tranh hình ảnh ).

*
*

 

5. Hoạt động góc:

Sau lúc các chuyển động ở ngoài trời được kết thúc, trẻ sẽ cùng chúng ta vệ sinh rửa tay thật sạch sẽ và bắt đầu được tham gia tiếp những trò chơi trong số góc chơi của lớp. Đây đó là lúc một thôn hội trẻ em được hình thành, trẻ được đóng vai hầu như ông bố, bà mẹ, kỹ sư xây dựng, chưng sỹ, cô giáo, cô phân phối hàng… Ở góc phân vai, con trẻ nhập vai khôn xiết thành thạo, thể hiện xuất sắc vai đùa của mình, các nhóm chơi link với nhau rất nạp năng lượng ý, thoải mái và tự nhiên để buổi chơi diễn ra thực sự hấp dẫn, lôi kéo trẻ mê mẩn với vai nghịch của mình. Đây là chuyển động mà trẻ biểu lộ được hết tài năng của chính mình vốn có.

Xem thêm: Tân Tiếu Ngạo Giang Hồ 3D - Link Tải Game Tiếu Ngạo Giang Hồ

*
*

 

6. Chuyển động vệ sinh cá nhân buổi trưa tại trường mầm non:

Thời điểm này nhỏ xíu được rèn kỹ năng vệ sinh cá nhân biết cọ tay bởi xà phòng dưới vòi nước sạch, vệ sinh mặt cùng lao hễ tự phục vụ.

*
*

7. Hoạt động ăn trưa của trẻ tại trường: Sau các vận động học tập , vui chơi. Các nhỏ bé được cung cấp bổ sung cập nhật lượng Calo cần thiết cho khung người phát triển một cách giỏi nhất. Bé xíu được ăn theo thực đối kháng đảm bảo bằng phẳng 4 nhóm thực phẩm với được đổi khác theo mùa.

*

 

8. Chuyển động ngủ trưa của bé- bé nhỏ được cô âu yếm tận tình chu đáo. Có đủ chăn ấm vào mùa đông , quạt đuối vào mùa hè, lại còn có cả máy cân bằng nữa nhé. Đặc biệt, nhỏ bé được sự phía dẫn, quan tâm tận tình của những cô giáo; được nghe hầu như làn điệu lời ru dịu êm, phần lớn cử chỉ quan tâm của cô, đang đưa bé bỏng vào giấc mộng thật ngọt ngào.

*

 

9. Chuyển động sau giờ ngủ trưa của bé:

Sau giấc ngủ trưa khoảng chừng từ 120 – 150 phút, cô giáo đã báo thức cho nhỏ xíu dậy, giải đáp cho bé xíu làm dọn dẹp và sắp xếp cá nhân, tham gia vận động vận đụng nhẹ mang lại tỉnh táo apple và tiếp đến thì bé xíu được ăn phụ theo thực đối kháng với hồ hết món nhẹ nhàng đó là: chuối, dưa hấu, đu đủ, sữa công thức…Ăn bữa chiều, nhỏ xíu được ăn những món biến hóa như : Súp thập cẩm, bún bò, phở gà, cháo chim nhân tình câu, cháo lươn, cháo dinh dưỡng...

*

 

10. Chuyển động chiều của bé:

Bằng giải pháp cho bé bỏng được nghịch và hoạt động theo ý thích, thông qua đó cô giáo đã gợi ý cho nhỏ bé phát huy được khả năng mạnh dạn , sáng tạo ,đoàn kết, yêu thích nhau và đã và đang giúp nhỏ bé bộc lộ được phần lớn năng khiếu của chính bản thân mình bằng các vận động trong câu hỏi tham gia các lớp ngoại khóa, nhằm phát triển năng khiếu sở trường như âm nhạc, vui học tiếng anh hoặc múa cơ bản…

*

 

11. Chuyển động trả trẻ

- trước lúc về, bé bỏng được truyện trò cùng cô, được cô dìm xét, nêu các gương tốt trong ngày, sản xuất tâm trạng thoải mái, vui vẻ, tất cả những tuyệt vời tốt với lớp,với cô, với bạn. Để rồi hôm sau, nhỏ nhắn lại say đắm tới lớp, tới trường. Trong thời hạn chờ phụ huynh mang lại đón về, nhỏ bé được gia nhập các vận động như vệ sinh cá nhân, đọc thơ, xem tranh, chơi những trò chơi dân gian. Sau đó 1 ngày vui chơi sinh hoạt cùng chúng ta và cô giáo, con trẻ háo hức chạm chán lại bố, mẹ và những người dân thân của mình. Đây là thời điểm phụ huynh bắt buộc trao đổi tin tức với cô giáo để năm bắt tình hình sinh hoạt của trẻ trong ngày ở trường, lớp.

*
*

 

Nhìn vào chính sách sinh hoạt một ngày của bé xíu ở ngôi trường mầm non, cùng với những công việc tưởng như là dễ dàng và đơn giản nhưng thực tế, nhằm hoàn thành các bước đó với unique cao, đòi hỏi các cô giáo cần quy tụ đủ tứ vai trò: “Người bà mẹ hiền, gia sư giỏi, thầy thuốc tốt, fan nghệ sỹ tài năng”. Trường mần nin thiếu nhi Thọ An - Một ngôi trường giành riêng cho Tuổi thơ. Bên trường luôn luôn tôn chỉ mục tiêu: “Nuôi dưỡng, chuyên sóc, giáo dục và đào tạo cho trẻ cách tân và phát triển một cách toàn vẹn về: Đức, Trí, Thể, Mĩ”./.